阿斯伯格综合症

病情分析：

目前该疾病病因不明,但研究显示,遗传基因,生物化学,过滤性病毒,妊娠期和分娩时出现的一些问题,都可能是阿斯伯格综合症的原因.罹患阿斯伯格综合症的机率为0.7%,即平均每一百名新生婴儿会有0.7名婴儿是患者.这一综合征的临床特征a）缺乏对他人情感的理解力;　　（b）不适当的单方面的社会交往,缺少建立友谊的能力从而导致社会隔离;　　（c）呆板单调的语言;　　（d）非语言交流贫乏;　　（e）在某些局限的方面如天气,电视节目表,火车时刻表及地图等表现出极强的接受能力,但只是机械地记忆,却并不能理解给人以古怪的印象;　　（f）笨拙不协调的动作（尤其是大动作）及奇怪的姿势;　　（g）有非正常发音现象.　阿思伯格的治疗最主要是理解支持,同情和宽容.特殊教育服务是必要的在社交方面获得基本的技能以及在其他方面获得的适应能力应该受鼓励.让阿思伯格患者参加强化的洞察性合作性的心理治疗通常是很困难,但着重于同情的问题社交困难和沮丧的综合症的支持性的心理疗法也是有用的.伴随的状态例如抑郁可以药物治疗.　药物治疗　　尽管有关阿思伯格综合征患者的药物治疗的信息很少但建立于孤独症基础上的保守治疗很可能会被采用.一般的,应尽可能避免小儿进行药物介入治疗在患者出现令其虚弱的抑郁症状,严重的妄想,强迫或思维混乱时可以给予特殊的药物治疗家长们应清楚知道,药物治疗只是针对于特殊的伴随症状,而不能针对疾病本身　　心理治疗　　尽管现有的心理治疗对AS并没有显示出太大的疗效但一定程度的集中的,结构化的咨询服务对AS患者,特别是对心情哀伤患有抗拒症,焦虑,家庭功能异常或在寻找职业和适应社会时遭受挫折的患者有很大的帮助