问题描述:我女儿29个月,语言智力发育迟缓,只能说简单的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和姐姐等,经医院检验,结果是11
病情分析:脑发育不良的病因有很多,既可发生于出生前,如各种原因所致的胚胎期脑发育异常等;也可发生在出生时,如新生儿窒息、产伤等;还可发生于出生后,如某些心肺功能异常疾病 先天性心脏病,呼吸窘迫症等 引起的脑损伤。
指导意见:脑发育不全属于神经内科疾病,目前治疗脑发育不全的方法主要是对症治疗,同时结合康复训练来缓解患儿的病情。
李泰福 内科 回复时间:2016-01-18 17:42:22
问题描述:女儿三岁多了还不会说话,只会说一个字,爸,妈,还不是经常说,其他方面也觉得比同龄孩子发育完一些,我想问一下,我女儿是不是发育晚?在省立医院能治吗?
病情分析:您小孩这种情况应该是属于发育迟缓,另外不排除智力发育异常。
指导意见:建议您最好尽快到医院的儿童保健科进行就诊,如果是发育异常要进行康复治疗的。
王泽楷 儿科 回复时间:2016-01-18 17:24:09
问题描述:孩子三岁了大人说什么话他都听的懂也挺会玩的就是说不了成句的话教他说他也不说
病情分析:宝宝的语言发育,这个可能是需要一个过程,需要慢慢的来。
指导意见:可以观察一段时间看看,如果还是这样,可能就需要到医院去检查看看。
谢子恒 儿科 回复时间:2016-01-18 17:04:48
问题描述:您好,我家宝宝5岁了老爱动就连看电视也闲不下来,上课也坐不住也学不会,没事时还老搞破坏,而且到现在语言表达能力也不是很好。请问是多动症吗?能治愈吗?
病情分析:考虑宝宝是注意力缺陷多动综合征的可能,是行为心理方面的疾病
指导意见:建议你给宝宝做相关评估明确一下,同时给宝宝考虑服用中药治疗,不要经常训斥责骂宝宝,和宝宝沟通交流,必要时做脑电治疗
王奇峰 儿科 回复时间:2016-01-18 13:25:05
问题描述:好动。注意力不集中。坐不住。语言表达能力差。自控能力差。爱抢小朋友的东西
病情分析:这可能是有小儿多动症的可能,建议去儿科做具体检查,及时治疗不要贻误治疗时机。
张小凤 儿科 回复时间:2016-01-18 11:36:15
问题描述:小孩6周岁语言表达能力差晚上尿床请问挂哪个科室谢谢
病情分析:做脑CT或核磁共振检查、智商测定、语言功能评定、听力测定、儿科就行
指导意见:多沟通,多让她说话。可给她讲故事,然后让她复述啊,练多了就好了
张小凤 儿科 回复时间:2016-01-17 21:57:38
问题描述:脑瘫语言康复训练,有效吗?
病情分析:新生儿出生后脑重量的增加主要是由于脑神经细胞的生长,开始治疗的年龄越小,受损的脑神经细胞越能得到修复,从而能减少或减轻脑瘫的症状。
指导意见:小儿出生后是否哺喂困难,吸吮无力,哭声弱或多哭,易受惊吓,过分安静,主动运动少等。如果有上述症状建议去医院进行脑瘫检查。
谢子恒 儿科 回复时间:2016-01-17 17:12:12
问题描述:呼和浩特语言康复
病情分析:全身发软、无力或四肢发紧;易惊、少动或过多地乱动,喂奶时出现吸吮无力、吞咽困难或经常呛、噎、吐奶;这些就是脑瘫的症状表现。
指导意见:建议早日去医院检查,在医院做CT及MRI能了解颅脑结构有无异常,对探讨脑性瘫痪的病因及判断预后可能有所帮助,但不能据此肯定或否定诊断,脑电图可以了解是否合并癫瘸,对治疗有参考价值。
王奇峰 儿科 回复时间:2016-01-17 15:36:08
问题描述:小儿脑瘫已经22岁了,现在不会走,语言表达能力差,生活不能自理。
病情分析:您好,脑瘫疾病可能导致患者发育迟缓,对患儿的运动行为能力也有很大的影响。建议患者家属前往正规医院接受检查并科学的进行治疗。康复训练:在脑瘫的康复训练中,最常见的有运动功能训练:脑瘫均有不同类型、不同程度的运动功能障碍,为使他们能获得生活处理...
指导意见: 语言训练是脑瘫的康复训练中,十分重要的一点:由于大脑损伤,一部分脑瘫有语言障碍,表现为语言理解能力差,语言发育迟缓,完全不能说话或说话不清楚。原因是大脑损伤影响了语言中枢,使发音、构音有关肌肉运动困难或不协调所导致语言障碍。
王泽楷 儿科 回复时间:2016-01-17 13:39:42
问题描述:小儿脑瘫,语言障碍,在家里怎样教导孩子?
指导意见:你好,脑性瘫痪又称大脑性瘫痪、脑瘫,是自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所致的综合征,主要表现为运 动障碍及姿势异常。常合并智力障碍、癫痫、感知觉障碍、交流障碍、行为异常及其他异常。基本与小儿脑瘫同义。
张小凤 儿科 回复时间:2016-01-17 09:32:36
问题描述:小孩脑瘫不会走路,语言不清能评几级残疾
病情分析: 小孩脑瘫不会走路,语言不清,属于重度残疾,一般在1-2级之间
指导意见:建议你先坚持长期坐康复功能训练,看看能否恢复部分运动功能。
王奇峰 儿科 回复时间:2016-01-16 17:06:14
问题描述:小儿脑瘫,简单语言,不会独
病情分析:脑性瘫痪的早期常缺乏特异性体征,与一般的运动发育迟缓难于区别,甚至在早期没有明显的运动发育迟缓。脑瘫患者这身体上或多或少都有一些与常人不一样的地方,这是肌张力低下的症状,通常在幼儿一个月时即可见到。如果持续4个月以上,则可诊断为重症脑损伤,智...
指导意见:脑瘫患者的平衡功能训练的基本原则是从最稳定的体位开始训练,逐步进展到最不稳定的体位,从静态平衡进展到动态平衡,以逐步加大平衡难度。.患儿的康复是一个长期的、艰苦的过程,除医疗药物治疗外,还应专职给予特殊康复训练。祝宝宝健康
张小凤 儿科 回复时间:2016-01-16 15:33:05
问题描述:小儿脑瘫癫痫怎么样才能开发她的语言功能
病情分析:瘫痪患儿大脑病损是静止的,但所造成的神经功能缺陷并非永远固定不变。如不早期进行恰当治疗,异常姿势和运动模式会固定下来,同时还会造成肌腱挛缩,骨、关节畸形,进而加重了智力障碍。婴幼儿脑组织可塑性大、代偿能力强,若康复治疗措施恰当,可获最佳效果...
指导意见:对瘫痪的肢体应保持功能位,并进行被动或主动运动,促进肌肉、关节活动和改善肌张力。还可配合推拿、按摩、针刺及理疗。
张小凤 儿科 回复时间:2016-01-16 09:25:29